À la fois scientifique et intervenante

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Profil scientifique

Doctorat en Neurosciences

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Intervenante

En gestion de stress

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Enseignement

Université de Montréal

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Événements grand public

Télévision et conférences

Profil scientifique

  • Maîtrise en neurosciences de l’Institut Neurologique de Montréal (Université McGill) – 1988
  • Doctorat en neurosciences de l’Université Albert Einstein College of Medicine (New York) – 1994
  • Post-doctorat à l’Université Ludwig-Maximilian (Munich, Allemagne) – 1996
J’ai fait pendant 15 ans de la recherche fondamentale sur le fonctionnement du cerveau et la formation de la mémoire. Mes deux contributions les plus importantes à l’avancement de la science sont :
  • La découverte de la séquence génétique d’une protéine impliqué dans l’apprentissage et la mémoire1.
  • La démonstration d’un mécanisme crucial dans la formation des nouveaux souvenirs après la naissance2.  Une découverte récente (nov. 2022) vient de confirmer ce mécanisme dans le cerveau adulte, ce qui explique qu’on puisse acquérir de nouveaux souvenirs même à un âge avancé3.

1Durand G.M., et al. (1992). Cloning of an apparent splice variant of the rat N-methyl-D-aspartate receptor NMDAR1 with altered sensitivity to polyamines and activators of protein kinase C. Proc Natl Acad Sci. USA, vol. 89: 9359-63.

2Durand G.M., Kovalchuk Y. and Konnerth A. (1996). Long-term potentiation and functional synapse induction in developing hippocampus. Nature, vol. 381: 71-75.

3Silent synapses are abundant in the adult brain. https://news.mit.edu/2022/silent-synapses-brain-1130

Intervenante

La santé par le toucher /
Touch for Health
Programmation neurolinguistique
Reiki
Intervenante en gestion de stress 

Je travaille comme intervenante pour soutenir mes clients et les aider dans la gestion de leur stress depuis presque 20 ans.

Formations en Allemagne, France et Canada :

  • La santé par le toucher / Méthode « Touch for Health »
  • Programmation neurolinguistique (PNL)
  • Neuropressure
  • Reiki

Enseignement

Actuellement enseignante au département de psychologie de l’Université de Montréal

Cours de neurosciences dans le programme de baccalauréat en psychologie.

Enseignements antérieurs

1) Cours « Activez vos neurones! »  (2014 à 2019)

Université du troisième âge (UTA) de Sherbrooke 

Le but de ce cours, donné dans plusieurs antennes de l’Université de Sherbrooke (Granby, Cowansville, Magog et Sherbrooke), est de maintenir ses habiletés intellectuelles et sa mémoire le plus longtemps possible. La recette est la combinaison de l’activité physique et mentale.

2) Un cours semblable a été donné en Allemagne (2011-2012)

“Bewegung für die grauen Zellen“ (Activez vos cellules grises)

Oberallgäuer Volkshochschule e.V. (Université populaire de Oberallgäu)

Événements grand public

Conférences
  • L’art de cultiver vos neurones, Université de Sherbrooke
  • Démystifier le cerveau, Granby
  • Activez vos neurones!, Magog
  • Physiological Mechanism of Learning and Memory (Les mécanismes physiologiques de la mémoire et de l’apprentissage), Allemagne
Panéliste à une série de six émissions de télévision
MAtv HD 609, chaîne 9 (Vidéotron), diffusées en Estrie à l’automne 2016 et 2017
  • Pourquoi activer ses neurones?
  • Le rôle des émotions dans la mémoire
  • Les stratégies mnémotechniques
  • Le stress
  • La visualisation
  • Le rire!